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2、作为高等数学教材，《新世纪高等学校教材:高等数学》内容全面、结构严谨、推理严密、详略得当，力图培养学生严谨的科学精神和创新能力，《新世纪高等学校教材:高等数学》注重基本概念的引入，大胆简化了一些理论性过强且烦琐的证明，淡化定理的证明过程，突出具体计算，尽量给以直观解释，强调知识的应用性。
3、 《新世纪高等学校教材:高等数学》的例题都是精心编选的，解答是对题目的精透剖析，有利于学生掌握相关的概念、理论和方法，各章节之后配备了足量的各种类型的习题供学生练习，在例题、习题搭配上，前后呼应，通过练习巩固所学知识，书后还附有练习题答案，便于自行检查及自学。
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